Dans un mouvement inattendu, Alexandre Portier, député Les Républicains (LR) du Rhône, a été nommé ministre délégué chargé de la réussite scolaire et de l'enseignement professionnel. Cette nomination, survenue le 23 septembre 2024, marque un tournant dans la politique éducative française.
Né en 1990, Alexandre Portier est à 34 ans l'un des plus jeunes ministres du gouvernement. Diplômé de l'École normale supérieure, prestigieuse institution française, il apporte une perspective fraîche au ministère de l'Éducation. Sa nomination s'inscrit dans un contexte politique complexe, où les relations entre Les Républicains et le gouvernement sont en pleine évolution.
Le parcours de Portier est étroitement lié à celui de Laurent Wauquiez, président de la région Auvergne-Rhône-Alpes depuis 2016. Ancien conseiller au cabinet de Wauquiez, Portier est connu pour son engagement dans les traditionnelles randonnées politiques au Mont Mézenc, un sommet volcanique à la frontière de l'Ardèche et de la Haute-Loire.
Depuis son arrivée à l'Assemblée nationale en 2022, Portier s'est imposé comme un spécialiste des questions éducatives. Il a notamment déposé une proposition de loi en octobre 2023 visant à résoudre la pénurie d'enseignants, un problème récurrent dans le système éducatif français. Sa proposition incluait le recrutement d'enseignants dès bac+3 pour le secondaire et bac+2 pour le primaire, une approche novatrice par rapport à la formation actuelle qui se fait généralement au niveau master.
L'engagement de Portier pour l'inclusion des élèves en situation de handicap a particulièrement retenu l'attention de Michel Barnier, ancien négociateur en chef de l'UE pour le Brexit. Cette focalisation sur l'inclusion scolaire reflète une volonté de rendre l'éducation plus accessible et équitable pour tous les élèves.
Cependant, Portier n'est pas exempt de controverses. En juin 2023, il a signé une tribune dans le Journal du dimanche, critiquant l'utilisation du terme "ségrégation scolaire" par l'ancien ministre de l'Éducation, Pap Ndiaye.
"L'école est désormais présentée comme un lieu qui institutionnalise les discriminations et qu'il faudrait donc transformer pour y répondre. Or, tout analyser en termes de dominations, voilà bien un trait caractéristique du wokisme."
Cette prise de position reflète une approche plus conservatrice de l'éducation, en opposition au concept de "wokisme", un terme désignant une prise de conscience des injustices sociales.
La nomination de Portier soulève des questions sur l'avenir de l'éducation en France. Son expérience dans le Beaujolais, région viticole au nord de Lyon, et son engagement pour l'enseignement professionnel pourraient influencer les politiques éducatives futures. Reste à voir comment il équilibrera les différentes facettes de son nouveau rôle, de l'inclusion scolaire à la formation des enseignants, dans un système éducatif en constante évolution.